GuruHealthInfo.com

Generuje u dětí schopnost sdílet s ostatními

Generuje u dětí schopnost sdílet s ostatními

Děti je obtížné sdílet, zejména malých.

Jedná se o běžnou součástí vývojového procesu. Uvědomění a přijetí tohoto - první krok k pomoci vašemu dítěti stát štědrý člověk.

Video: Jak se koupat dítě od 0 do 6 měsíců

Potvrdit stav dítěte
Říká: „Děti by měly být vidět, ale není slyšet“, pravděpodobně vynalezený bezdětný muž. Zapojit své dítě u dospělých činnosti, zejména pokud neexistuje jiné dítě. Když jste s dítětem v davu, který se skládá převážně z dospělých, aby ho chránila před případným problémů. Dokonce i dítě, které je obvykle dobře vychovaný, kvůli strachu a obav se bude snažit zůstat nablízku. Zapojení dítě v dospělém společnosti učí mu sociální dovednosti a komunikaci dospělých s dítětem zdůrazňuje její společenský význam.
Chycen v neobvyklé situaci, s sebou nese nepředvídatelné chování dítěte, dítě nechat blízko k ní, udržovat oční kontakt nebo verbální. Pomáhají starší dítě cítit jako účastník rozhovoru, který nebyl nudí a nemá odcizený od vás.

Co můžete udělat,

Navázat kontakt. Dítě bude reagovat s vděčností, že jste mu velkoryse dal. Z našich pozorování jsme zjistili, že děti, které byly vzneseny metodou „upevnění“ v prvních dvou letech, je velmi laskavý a štědrý děti. Děti, které instiluje vysoké morální vlastnosti, jsou transformovány do velkorysých lidí. Dítě, které cítí věří, více moci sdílet.

Video: Jak řídit lidi: Secret Technology!

Naučit se principy života hrou
Nejlepší způsob, jak vytvořit základní principy dítěte - používat herní situace. Hry upoutávají pozornost dítěte, která vám umožní zapnout zábavu na lekci. Děti větší pravděpodobností pamatovat, co se naučili v průběhu hry, než to, co jste slyšeli ve svém moralizování. Dávejte pozor na vlastnostech, které se objevují během regulérní hry: humor, čestnost, poctivost, velkorysost, zaměření, flexibilitu v komunikaci, pravidla pro předkládání, citlivostí a konkurenceschopnosti. Nezdravé znaky, jako je sobectví, žárlivost, krádeže a podvody, se mohou objevit také ve hře. Nabízí takové hry, které odrážejí skutečný život, natož zásadový hru.


Plánovat dopředu. Pokud vaše dítě neví, jak sdílet, a jeho přítel přijde, zeptejte se jeho rodiče chopit hračku dál. Děti nemohou vzdát hračky, které jsou pro ně nové. Brzy bude vaše dítě pochopí, že musí sdílet své hračky hrát v dalších hraček. Nebo chcete-li, aby vaše dítě, který je schopen sdílet dům s dítětem, které nemá tuto schopnost, přinese hračku. Některé děti mají smysl pro spravedlnost je vytvořen ve velmi raném věku. Jeden z našich dětí, nechtěla jít na návštěvu kamaráda, protože „nesdílel.“ Použili jsme ji pro vzdělávací účely, chválit ho: „Nejsi rád, že jste se chtěli podělit? Vsadím se, že děti milují přijít do vašeho domu. "


Chránit zájmy svého dítěte. Před zápasem pomoci dítěti sdílet hračky Natea, že útes podíl, a ty, které by měly být odstraněny. Možná se budete muset stát soudce: „Tato hračka je navržen speciálně k narozeninám Syuzi- můžete hrát další hračky, ale nechtěla sdílet“ Respektují vlastnictví. -Li velkou rodinu, je třeba dosáhnout rovnováhy mezi respektováním vlastnických a formování společného využívání dovedností. Rci: „To je hračka Colleen, ale patří celé rodině.“ A samozřejmě, podporovat tradici. Děti snadno pochopit, že dům je typ položky Music Center, které mohou být použity všechny. Matka čtyř dětí stejného věku dodržovat tyto akce: dítě užil přijímání darů, a poté byl připojen hračka na již existující v domě pro sdílení. Zvláštní hračky byly umístěny odděleně v uživatelském prostoru.

Boj proti trestné činnosti
Prevence kriminality - důležitým úkolem státu. jeho řešení se spustí s rodinou. Je vytvořit vhodnou strukturu v domácnosti. Morální hodnoty, naroubovány domácí převedena do vnitřního nástroje pro správu, které jsou nezbytné pro děti vyrostou, aby byl šťastný a produktivní členy společnosti. Mnoho pachatelů nedostatek soucitu s obětí. Jejich hněv a agrese - je výsledkem nedostatku pozornosti k nim ze strany pedagogů. Nikdy se naučili, jak vytvořit zdravý kontakt s lidmi, kteří jsou důležité ve svém životě, a proto nevědí, jak budovat zdravé vztahy s ostatními. Zde hraje důležitou roli má hrát stát na podporu rodičů.
Poskytování dotací by bylo možné, aby matkám samoživitelkám a matkám v úplných rodin s nízkými příjmy, aby zůstali doma s malými dětmi. Mohly by se zaměřují svou pozornost na vzdělávání, a to nejen na přežití. Matky s nízkou kvalifikací mohl dát odbornou radu o kojení, péče o dítě, vývoj dítěte a vzdělávání. Rodiče, kteří sami byli vychováni náležitě, mohl dostat doporučení, aby se zabránilo podobné problémy s jejich vlastními dětmi. Matky a otcové by mohly pomoci navázat kontakt s rebenkom- neboť jen v takovém případě je přirozené rozvíjí empatii, sebeúctu a možná dobré vzdělání. Tento program, nazvaný „Healthy Start“, který byl vypracován na Havaji a ukazuje slibné výsledky pro snížení zneužívání dětí.
Dokud nebudeme rozvíjet preventivní přístup k mateřské prevence kriminality, bude naše město nikdy být bezpečný pro děti i dospělé.

Video: Jak pečovat o pokožku dítěte od 0 do 6 měsíců

morální odpovědnost
Četné pedagogický výzkum ukazuje, že pocit morální zodpovědnosti za vlastní chování se vyskytuje v asi sedm let, a to navzdory skutečnosti, že začnete trénink od narození.
V sedm až deset let, dítě je schopen určit správně zda nebo ne on se chová, ne proto, že jejich rodiče se to tak říct, nebo strach z trestu, ale proto, že ví, jak fungují. Dítě se naučil své morální hodnoty, které byly jeho vlastní, a teď začíná hodnotit druhé v souladu se stanovenými kritérii.
Tento proces je postupný, ale lze dosáhnout nejlepších výsledků v případě, že základy byly položeny včas a hluboce zakořeněné.
Sahat od šest až sedm let, kdykoli dítě je konfigurován pro komunikaci s vámi, vysvětlit mu, co morální odpovědnost.
Ve věku šesti let, Matthew se stal docela odpovědná osoba. Kdybych cítil, že mluví pravdu, snažila jsem se mu podívat do očí. Matthew ztichla, začal se usmívat, jako by se omlouval. Věděl, že lež zničí naši vzájemnou důvěru a kontakt. Byl to velký psychologický význam pro syna. Již byl nakonfigurován v tomto věku pravdivé, důvěřivý vztah. Jakákoliv odchylka od svých interních systémech porušovat svůj klid.

Kniha: vaše dítě od narození do 10 let

Video: Wish

Autor: Martha a William Sears

Sdílet na sociálních sítích:

Podobné

© 2011—2018 GuruHealthInfo.com