Dítě jí, co potřebuje

Budete-li vykonávat své povinnosti v rámci krmení, dítě bude mít. Dítě ví, kolik potravin je třeba, a toto poznání nezanechává to na celou cestu vyrůstat. V závislosti na dostupnosti běžných a předvídatelných jídel a občerstvení, bude mu přijde ke stolu hladové, a jeho pozornost na jídlo nezmizí, dokud není plná. Jíst stejně jako vy, bude dítě zastavit, protože ví, co leží před námi bude i další jídla s občerstvením. Počet jedl dítě závisí na aktivitě a rychlosti jejího růstu. Dítě bude jíst množství jídla, které musí být jeho tělo.
„Pravidelná a pestrá strava umožní předškoláků mít kompletní stravy. Pokud pokaždé, když na stůl různé potraviny, po nějaké době se dítě naučí mít rádi, aby celou řadu potravin, který splňuje všechny jeho potřeby. Vzhledem k experimentovat s novým potravin dítě získává dovednosti bude potřebovat později v životě: ochota učit se líbí nové jídlo.
Vaše dítě se naučí chovat u stolu. Pokud vaše rodina jídla probíhají v přátelské atmosféře, pokud nechcete mít slušné vychování, že to bude příjemná po večeři společník, a po chvíli to všechno se stává stále více projevují pozitivní stravovací návyky. Předškoláků skutečně šťastné jeho úspěchy, které potěší u dospělého se chovat v restauraci nebo doma s přáteli.
Klíčovou frázi tady - „po chvíli.“ Clara Davis, vykonávat svou slavnou experimentu zjistili, že když batolata nabízejí pestrou a výživnou stravu, oni si vyberou sami a kompletní krmivo bude dobře vyvinuté. Davis strávil další experiment. To není o nic méně důležitá, ale ne tak dobře známé. Výzkumník studoval dětský temperament, dětské reakce na nové krmivo, jejich postoj k potravin obecně a poznamenal, jak dětský přístup k potravinám v průběhu času mění. Je rozdělena děti do tří skupin: nadšenců, stabilní baterií, to znamená, že děti, hromadí nové zkušenosti vytrvale a postupně, a pererostki3. Já jsem vyvedl děti ze všech tří skupin. Curtis byl nadšenec. Stal se zajímají o novém postoji k návštěvě restaurace a ochotni to zkusit, dokonce i batolata. Miluji novou potravu Curtis rychle naučil. Nicméně, jak jsem již řekl, je to nemožné, aby se pokusili stimulovat nové, je-li rozhodnuto, že by to nešlo. Chlapec si vybral cestu, a nikdo nesměl tlačit! Lucas ukázal odolnou baterii. Byl skeptický podivné jídlo, ale vzhledem k malému stimulu souhlasil vyzkoušet novou misku a dělat to znovu a znovu, dokud se nová potravina není začíná ho ráda. Kerstin patřil k nadměrně věkové skupiny. Na základní škole, ona byla velmi omezená sada nádobí, a žádná síla na světě, nemohl jí dotknout zeleninu. Nicméně, Davis a varoval v posledních letech základního školačku Zdálo se, že si uvědomit, kolik prohrál, a začal se snažit naučit se milovat ostatní produkty. zelenina teď líbí.
Pokud vaše dítě se vztahuje na porostlá, nic, co můžete udělat zde. To dítě nemůže být nucen jíst jídlo, které nemá rád. Pokusy o ovládání napájení, požitek taktiku a vaříme vybičovat vaše dítě bude jen ublížit - bude navždy ztratí možnost naučit se líbí nové jídlo.

Video: Zde je návod, jak nakrmit dítě. nechápavý otec